スクールブログ

このたび、教育情報メディア「リセマム」が運営する「ミツカル教育通信」にて、当スクールのインタビュー記事が掲載されました。

今回の記事では、STEAM教育を取り入れたアフタースクールとしての取り組みや、子どもたちの創造力や思考力を育てる学びの環境づくりについてご紹介いただいています。教室の特徴や教育方針、子どもたちが主体的に学ぶための工夫などについてお話ししています。

STEAM教育やプログラミング教育、子どもの探究型学習に関心のある保護者の方にも参考になる内容となっていますので、ぜひご覧ください。

教育メディア「ミツカル教育通信」とは

「ミツカル教育通信」は、教育情報サイト「リセマム」が運営する教育メディアで、通信教育や学習塾、オンライン教育、アフタースクールなど、子どもの学びに関するさまざまな情報を保護者向けに発信しています。

子どもの学習スタイルや年齢に合わせて最適な教育を見つけるための情報を紹介しており、教育サービスを比較・検討する際にも参考になるメディアです。

今回のインタビューについて

今回のインタビューでは、当スクールが大切にしている教育理念や、STEAM教育を取り入れた学びの特徴についてお話ししました。

子どもたちが自ら考え、試行錯誤しながら学ぶことを大切にし、プログラミングやものづくりなどの体験を通して、創造力や論理的思考力を育てる教育環境づくりについて紹介いただいています。

また、これからの時代に必要とされる力や、子どもたちの探究心を伸ばすための取り組みについてもお話ししています。

記事ではこんな内容を紹介いただいています

インタビュー記事では、主に次のような内容をご紹介いただいています。

・STEAM教育を取り入れたアフタースクールの特徴
・子どもの創造力や思考力を育てる教育方針
・プログラミングやものづくりを通した学び
・子どもが主体的に学ぶための環境づくり

教育に関心のある保護者の方や、STEAM教育・プログラミング教育に興味のある方にとって参考になる内容です。

インタビュー記事はこちら

詳細は、ぜひインタビュー記事をご覧ください。

▶ https://resemom.jp/kyoiku/stemon-afterschool-interview/

今後も、子どもたちが楽しみながら学び、創造力や思考力を伸ばしていける教育環境づくりに取り組んでいきたいと考えています。